中国地质大学 | 艺术设计专业分析
艺术与传媒学院简介艺术与传媒学院建立于2006年5月。现任院长桂宇晖教授，院党委书记郭秀蓉副教授。 现在，学院共有教职工85人，其中专任教师70人，专任教师中教授3人、副教授36人，学院教职工中具有博士学位者约30人。学院年招收本科生约240人，研究生约140人，现在在校本科生947人，研究生427人。
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本文摘要：艺术与传媒学院简介艺术与传媒学院建立于2006年5月。现任院长桂宇晖教授，院党委书记郭秀蓉副教授。 现在，学院共有教职工85人，其中专任教师70人，专任教师中教授3人、副教授36人，学院教职工中具有博士学位者约30人。学院年招收本科生约240人，研究生约140人，现在在校本科生947人，研究生427人。
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艺术与传媒学院简介艺术与传媒学院建立于2006年5月。现任院长桂宇晖教授，院党委书记郭秀蓉副教授。
现在，学院共有教职工85人，其中专任教师70人，专任教师中教授3人、副教授36人，学院教职工中具有博士学位者约30人。学院年招收本科生约240人，研究生约140人，现在在校本科生947人，研究生427人。学院下设新闻流传系、音乐系、视觉与媒体设计系、景观学系，设有广播电视学、音乐学、情况设计、视觉转达设计、数字媒体艺术五个本科专业，具有设计学、新闻流传学一级学科硕士学位授予权。其中设计学是湖北省重点学科，具有艺术硕士（MFA）专业硕士学位授予权。
学校在"情况科学与工程"一级博士点下自设"情况计划与设计"二级博士点，笼罩学院设计学相关专业和研究偏向。设计学类专业拥有专业展厅、高尺度数媒机房及其他类型的画室等，广播电视学专业拥有采编室、多媒体制作室等，教学设施完备，资源充沛。学院设有校级数字艺术实验教学示范中心，实验教学仪器设备资产值凌驾1200万元。学院以学科建设为龙头，以人才梯队建设为支撑点，注重盘算机信息技术的交织影响，强调人文精神在学科中的渗透，坚持严谨求实的科学态度，重视艺术、传媒与高新科技之间的深度融合，全方位提高办学条理，提升学术科研水平。
在学校优势学科的交织影响下，学院生长速度较快，且形成自己的特色。通过不停积累与创新，室内设计与景观、园林设计与计划、数字动画、MIDI音乐制作等研究偏向已取得了一批阶段性研究结果，划分获得北京市奥林匹克公园情况设施观点设计的"整体设计方案提名奖"、建设部的住宅小区和小城镇计划优秀奖等奖项。
进入新时代，艺术与传媒学院始终承袭"勤勤俭俭，求真务实"的校训精神，弘扬"严在地大，追求卓越"的校风学风，依托我校综合性大学的学科和人才优势，致力于造就专业技术强，实践能力突出，具有一定理论研究能力和深厚文化素养的高水平新闻与艺术人才。学院努力拓宽与西欧相关学院的互助办学渠道，聘请海内外知名专家、学者来院讲学与执教，在学院老师的经心造就与指导下，我院学生专业水平突出，综合素质优秀，多次到场海内外重要角逐与展演，并获得众多重要奖项。此外，为营造中国地质大学浓郁的文化艺术气氛，提高全校学生的文化艺术素养，艺术与传媒学院在构建学校美育事情体系中始终主动继承，努力作为，通过发挥学院师生的专业优势，为落实"以美育人，以文化人"的美育目的孝敬自己的气力。中国地质大学(武汉)2021 年招收攻读硕士学位研究生章程中国地质大学是教育部直属全国重点大学，是国家批准设立研究生院的大学， 是国家"211 工程"、国家"双一流"建设高校。
304 艺术与传媒学院拟招人数：18；050300 新闻流传学5 ；077600 情况科学与工程16；130500 设计学32；（非全30） 135108 艺术设计学硕设计学130500（学术学位）①101思想政治理论②201英语一或202俄或203日③654设计历史及理论④501设计基础(01)(全日制)情况设计研究(02)(全日制)信息与交互设计研究(03)(全日制)视觉与插画设计研究(04)(全日制)设计历史与理论专硕135108艺术设计（专业学位）①101思想政治理论②204英语二③654设计历史及理论④501设计基础(01)(全日制)情况设计(02)(全日制)交互媒体设计(03)(全日制)视觉转达设计(04)(非全日制)情况设计(05)(非全日制)交互媒体设计(06)(非全日制)视觉转达设计654《设计历史及理论》考试纲领第一部门 考试要求《设计历史及理论》是一门针对报考中国地质大学艺术传媒学院设计学专业各研究偏向的统一初试科目。考试形式为闭卷笔试，考试时间3小时，卷面结果150分。考试题型主要有名词解释、填空题、简答题和叙述题等。
试题旨在全面考察考生对于设计生长历程及设计理论一般纪律的掌握水平，要求考生具有全面系统的中外设计史的相关知识，能够准确掌握和明白中外设计史上的主要门户和设计理念，中外设计历史生长纪律、特征及基本内容；能综合、灵活地运用设计的理论知识分析各种设计作品，具有一定的理论水平和专业研究能力。第二部门 考试内容考试内容以中外设计史，设计概论的大学本科课本基本内容为主，设计史包罗：中外设计史的生长脉络、各个时期重要设计门户、重要人物、重要作品及其历史价值和意义等。设计理论包罗：设计学的研究规模、设计学研究的现状、设计的多重特征、设计的类型、设计师、设计品评等。
其中，设计理论部门占30%左右，设计历史部门占70%左右。第三部门 主要参考文献1．王受之 著 《世界现代设计史》，中国青年出书社，2002年版。
2．高丰 著 《中国设计史》，中国美术学院出书社，2008年版。3. 尹定邦 著《设计学概论》，湖南科学技术出书社，2007年版王受之 中国青年出书社高丰 中国美术学院出书社尹定邦 湖南科学技术出书社中国地质大学2020理论真题分析654设计历史及理论真题解说：2、元代青花瓷概述元代青花瓷又称元青花，即元代生产的青花瓷。
青花瓷生产于唐代，兴盛于元代。成熟的青花瓷泛起在元代的景德镇，纹饰最大特点是构图丰满，条理多而不乱。元青花瓷大改传统瓷器蕴藉内敛气势派头，以鲜明的视觉效果，给人以简明的快感。
以其大气豪爽和艺术原创精神，将青花绘画艺术推向巅峰，确立了后世青花瓷的繁荣与恒。
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